Años de aprendizaje
Una tesis académica que examina cómo en la Argentina de los años sesenta, los discursos sociales construyeron una narrativa de formación nacional que encontraba su metáfora en la subjetividad adolescente. Mediante un análisis interdisciplinario de literatura, documentos políticos, teorías psicológicas y fenómenos culturales, la investigación revela los mecanismos mediante los cuales la sociedad argentina se pensó a sí misma como una entidad en transición hacia la madurez, reflejándose en personajes adolescentes que encarnaban el aprendizaje del futuro nacional.
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Sobre esta edición
- Idioma
- Español
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Sobre la obra
Una tesis académica que examina cómo en la Argentina de los años sesenta, los discursos sociales construyeron una narrativa de formación nacional que encontraba su metáfora en la subjetividad adolescente. Mediante un análisis interdisciplinario de literatura, documentos políticos, teorías psicológicas y fenómenos culturales, la investigación revela los mecanismos mediante los cuales la sociedad argentina se pensó a sí misma como una entidad en transición hacia la madurez, reflejándose en personajes adolescentes que encarnaban el aprendizaje del futuro nacional.
Créditos
- Autoría
- Paola Piacenza
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